一(yī)、行業分(fēn)析

随着信(xìn)息化的(de)快(kuài)速發(fà)展(zhǎn)和(hé)信(xìn)息技術(shù)的(de)廣泛應(yìng)用(yòng)，网絡安(ān)全(quán)面(miàn)臨的(de)威脅持(chí)續加大(dà)，教育信(xìn)息化是(shì)國(guó)家信(xìn)息化重(zhòng)要(yào)組成(chéng)部分(fēn)，教育行業网絡與(yǔ)信(xìn)息安(ān)全(quán)工作(zuò)關(guān)系(xì)着教育信(xìn)息化的(de)穩步推進(jìn)和(hé)教育事(shì)業的(de)改革(gé)發(fà)展(zhǎn)。为進(jìn)一(yī)步落實(shí)公(gōng)安(ān)部等四(sì)部委《關(guān)于(yú)印(yìn)發(fà)<信(xìn)息安(ān)全(quán)等級保護管(guǎn)理(lǐ)辦(bàn)法(fǎ)>的(de)通(tòng)知》（公(gōng)通(tòng)字(zì)〔2007〕43号(hào)）精神和(hé)《教育部2011年(nián)工作(zuò)要(yào)點(diǎn)》中“做好(hǎo)教育系(xì)统网絡信(xìn)息安(ān)全(quán)保障工作(zuò)”的(de)要(yào)求，加快(kuài)建立完備的(de)教育网絡信(xìn)息安(ān)全(quán)保障體(tǐ)系(xì)。

二(èr)、客戶需求

通(tòng)过(guò)对(duì)教育行業重(zhòng)要(yào)信(xìn)息系(xì)统進(jìn)行安(ān)全(quán)等級劃(huà)分(fēn)，按照國(guó)家及(jí)教育行業标(biāo)准的(de)安(ān)全(quán)等級保護要(yào)求進(jìn)行規劃(huà)、建設、運维、管(guǎn)理(lǐ)和(hé)監督，從而(ér)加強(qiáng)教育行業重(zhòng)要(yào)信(xìn)息系(xì)统的(de)安(ān)全(quán)防護能(néng)力，确保其(qí)安(ān)全(quán)性(xìng)和(hé)可(kě)靠性(xìng)。

三(sān)、解(jiě)決方(fāng)案(àn)